Pazifik-Studie: 44% der Schüler in Jahrgang 4 erreichen Lesestandard

Die Pacific Islands Literacy and Numeracy Assessment ergab, dass 44% der Schüler in Jahrgang 4 im Jahr 2025 den Mindeststandard im Lesen erreichten oder übertrafen, gegenüber 72% in Mathematik und 70% im Schreiben. Der Regionalbericht erfasste repräsentative Stichproben aus 15 pazifischen Inselstaaten und schloss Papua-Neuguineas Ergebnisse von 2025 aus den regionalen Werten aus. In Jahrgang 6 erreichten 70% den Mathematikstandard, 54% den Lesestandard und 53% den Schreibstandard. Der Lesewert in Jahrgang 4 stieg von 43% im Jahr 2021, blieb im Durchschnitt jedoch unter dem erwarteten Mindestniveau. Der Bericht empfiehlt nationale Leseprioritäten, gezielte Lehrerfortbildung und kontinuierliche formative Beurteilung.