Výsledky Nového Zélandu v PISA se ustálily nad průměrem OECD; údaje mají metodickou výhradu

Novozélandští 15letí dosáhli v hodnocení PISA 2025 výsledků, které se oproti roku 2022 celkově nezměnily a v matematice, čtení a přírodních vědách překonaly průměry OECD. Podle zprávy OECD o zemi dosáhlo alespoň základní úrovně dovedností 81 % žáků v přírodních vědách, 77 % ve čtení a 71 % v matematice, oproti průměrům OECD 74 %, 69 % a 65 %. Podíl žáků, kteří uváděli, že při náročných úkolech vyvíjejí větší úsilí, vzrostl o 6,9 procentního bodu. Míra účasti však nesplnila technické standardy PISA a OECD odhaduje, že neúčast mohla zvýšit průměrné výsledky přibližně o 10 až 15 bodů; zároveň uvádí, že srovnání trendů s rokem 2022 pravděpodobně ovlivněno není.